Wat is een deel van de spraak? Wat is het verschil tussen officiële en onafhankelijke woorden van elkaar?

De vraag wat een deel van de spraak is in de handboeken van moderne talen wordt op de basisschool aan de orde gesteld. Primaire gegevens over morfologie die kinderen krijgen vanaf het eerste jaar van de training.

Verder wordt deze informatie aangevuld. De studie van groepen woorden volgens hun grammaticale kenmerken is in de regel in de zevende klas voltooid.

Dus, wat is een deel van de spraak? Deze term wordt opgevat als een bepaalde categorie van lexicale eenheden die een gemeenschappelijke semantische en morfologische kenmerken delen. Voor een zelfstandig naamwoord zullen dergelijke indicatoren voor eenwording objectiviteit, de afbakening van gewone en juiste woorden, de aanwezigheid van nummer en geslacht, enzovoort zijn. En voor een werkwoord - de aanduiding van een actie of proces, behorend tot een perfecte of onvolmaakte vorm, de aanwezigheid van een speciale vorm van verbuiging - conjugatie. Wetenschappelijke informatie over wat een onderdeel is van spraak is genoeg in de speciale literatuur. Laten we daarom alleen stilstaan ​​bij moeilijke gevallen van morfologie.

Het verschil tussen onafhankelijke en officiële woorden

Morfologische groepen in het Russisch totaaltien. Ze zijn onderverdeeld in 3 categorieën: onafhankelijk, officieel en tussenwerpsels. Deze categorieën van lexicale eenheden hebben grammaticale verschillen. Vaak herkennen studenten ze niet. Opvallende woorden hebben altijd een zichtbaar beeld en interpretatie. Of het nu een object, een actie, een teken of een cijfer is, we kunnen het ons altijd voorstellen of een verklarend woordenboek raadplegen. Servicewoorden zijn betekenisloos vanuit het oogpunt van vocabulaire, hun taak is de uitvoering van bepaalde rollen: de combinatie van eenvoudige zinnen als onderdeel van een complexe, de definitie van de afhankelijkheid van een significant woord op een andere, enzovoort. En tussenwerpsels zijn nodig voor het uiten van gevoelens of emoties: oh, ooh, wauw, enzovoort.

Homoniem in morfologie

Veel schooljongens stellen zo'n vraag: Wat is de morfologische eigenschap van het woord "bedankt"? "Wat" is dat deel van de toespraak? Of is het "koud"? En het woord "zong"? En vergelijkbaar, op het eerste gezicht, moeilijke gevallen van het bepalen van de morfologische verwantschap van het woord, het is veel getypt. Eigenlijk kan het probleem alleen ontstaan ​​in het geval van het onvermogen om een ​​vraag te stellen aan een woord. Maar zonder context is het onmogelijk om te bepalen welk deel van de toespraak voor ons ligt, in het geval van homonymie is het onmogelijk.

Maar in de zin is het heel gemakkelijk te begrijpen: stel gewoon de vraag.

Onthoofding / voorzetsel:

• Dank aan (wat?) Van de ouders, Anna omhelsde ze stevig. Dankzij (wat?) Hun zorg, herstelde ze.

Voornaamwoord / vakbond:

• Ivan vroeg: "Wat (wat?) Is dat deel van de toespraak?" Andrei antwoordde dat (hij kan geen vraag stellen) die hij niet kent.

Kort adjectief / statuscategorie:

• Haar groet was (wat?) Het is koud. Hieruit werd ik heel (hoe?) Koud.

Werkwoord / kort bijvoeglijk naamwoord:

• 'S Avonds zong hij een lied voor mij (wat deed hij?) Over het feit dat hij de tomaat al gezongen had (wat?).

Dat is de reden waarom de morfologische analyse van het woorder wordt altijd gesuggereerd om het in een specifieke zin te doen, zodat studenten een vraag van een andere lexicale eenheid kunnen stellen. Zoals je nu hebt gezien, berust de definitie van een woordgedeelte niet alleen op het mechanisch memoriseren van grammaticale functies, maar is het een creatief en interessant proces.

</ p>